アンリツ グラフェン六角孔網目加工で熱伝導率向上に成功 温暖化熱制御・集積回路応用可能／印BRIN 大学生研究インターン募集7/2-17 8/5合格発表 8/18-1/11実施
2026年7月3日（金）｜ニュースで学ぶインドネシア語翻訳練習 #056
💡 はじめに：今日の3つのポイント
🚨 構文の2大定型：
berhasil + 動詞（untuk入れない！）／tidak hanya ~ tetapi juga ~（melainkanと混ぜない）。「〜に成功した」＝berhasil meningkatkan ~（berhasil untukはNG）／「〜だけでなく…も」＝相関表現 tidak hanya A tetapi juga B（tidak hanya ~ melainkan jugaは混合ミス）。
🚨 そっくり語3つ：指導／修了証／制御。指導＝
bimbingan（pelatihan＝研修・トレーニングで別！）／修了証＝sertifikat（証書そのもの）（sertifikasi＝認証手続きで別！）／制御＝pengendalian（mengekang＝抑圧・束縛で別！）。意味の近い名詞化接尾辞に要注意。
🚨 事実の照合：六角形の孔／網目状／Juli／集積回路応用。「六角形の孔＝
lubang berbentuk segi enam」と「網目状＝berbentuk jala」を取り違えない！／日付「Juli」を省略しない（2 hingga 17 Juli）／地球温暖化＝pemanasan global／集積回路応用＝penerapan pada sirkuit terpadu（応用penerapanを落とさない）／伝聞「〜という」＝disebutkan。
📰 今日のニュース原文（2本立て）
① アンリツ グラフェン六角孔網目加工で熱伝導率向上成功 温暖化熱制御・集積回路応用可能
今回の発見は、地球温暖化を防ぐ熱制御技術の開発や、集積回路への応用につながる可能性があるという。
② 印BRIN 大学生研究インターン募集7/2-17 8/5合格発表 8/18-1/11実施
応募は7月2日から17日まで受け付けており、選ばれた学生は研究者から直接指導を受けられるだけでなく、研究費の補助や修了証も得られるという。
合格者は8月5日に発表され、インターンシップは8月18日から翌年1月11日まで実施される予定だ。
📝 ① 第1文（アンリツ グラフェン六角孔網目加工で熱伝導率向上成功）
✨ 回答例を見る
模範訳：
Anritsu, produsen alat ukur, berhasil meningkatkan konduktivitas termal grafen — material yang atom-atom karbonnya tersusun seperti sarang lebah — dengan membuka lubang berbentuk segi enam secara berkala sehingga grafen tersebut menjadi berbentuk jala.
ポイント：
berhasil meningkatkan konduktivitas termal— 「〜に成功した」＝berhasil ＋ 動詞（untuk 不要！）／「熱伝導率を大きくする」＝meningkatkan konduktivitas termal（memperbesar tingkatより自然なコロケーション）。atom-atom karbonnya tersusun seperti sarang lebah— 「炭素原子が蜂の巣状に並んだ」。関係詞yang＋tersusun（配列する）（terbentuk＝形成される、より正確）。lubang berbentuk segi enam ~ berbentuk jala— 「穴が六角形」「加工後の形が網目」（取り違えない！）／「周期的に」＝secara berkala / periodik（secara teratur＝規則的、より近い）。
🚨 構文「（熱伝導率を大きくすることに）成功した」を最も自然に訳すと？
💡 解説
正解：D berhasil meningkatkan（〜することに成功した）。定型＝berhasil + 動詞（untukを入れない！）。Aの berhasil untuk はよくあるミス（berhasilのあとに untuk は不要）。Bの「失敗」（逆）、Cの「未達」（逆）も別意。類似：sukses + 動詞／mampu + 動詞（〜できる）。
語彙・コロケーション「熱伝導率を大きくする」を最も自然に訳すと？
💡 解説
正解：B meningkatkan konduktivitas termal（熱伝導率を高める）。「大きくする（率を高める）」＝meningkatkan（自然なコロケーション）／tingkatは不要（konduktivitas自体が率）。Aの memperbesar は通じるが物理的な大きさ寄りで伝導率には meningkatkan がぴったり。Cの「減少」（逆）、Dの「破壊」（別意）も誤り。類似：mempertinggi（高める）／menaikkan（上げる）。
構文「炭素原子が蜂の巣状に並んだグラフェン」を最も自然に訳すと？
💡 解説
正解：A grafen yang atom-atom karbonnya tersusun seperti sarang lebah（炭素原子が蜂の巣状に並んだグラフェン）。関係詞 yang ＋tersusun seperti ~（〜のように配列する）／terbentuk（形成される）より tersusun（配列する）が正確。Bの「原子構造なし」（誤り）、Cの「木材」（別素材）、Dの「大円形」（形違い）も誤り。類似：tersusun rapi（きれいに並ぶ）／berjajar（並列する）。
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